TEMA 9

Hola señoritos y señoritas,

para finalizar la semana del libro y la lectura, os proponemos dos actividades muy chulas y sencillas.

Una, es la creación de una pequeña historia o cuento (12 líneas como mínimo) en la libreta o en un folio, poniendo su título, empezando con había una vez o érase una vez (no olvidéis que se empieza con mayúscula), escribiendo quienes son los personajes y dónde viven, por ejemplo. Después podremos utilizar , un día, de repente…, en el que escribiremos que va a pasar en esa historia y para terminar podremos poner al final, finalmente…

Si seguimos estos consejos, ¡nada puede fallar!

De todas formas, os dejamos debajo una imagen para que tengáis más recursos a la hora de escribir vuestras historias o cuentos.

Y como siempre, os dejamos una sorpresa que os ayudará aún más a crear nuestra historia o cuento, ¡los cubos mágicos!.

Para realizar estos cubos solo necesitáis calcarlos en un folio, recortar y pegarlos, ¡siempre por las solapas!. Podréis colorearlos y todo. Quien tenga impresora lo podrá imprimir, pero el que no tenga, no pasa nada porque lo calcará en un folio y no tendrá ningún problema en hacerlos. Después podrá lanzar los cubos al aire y crear sus historias con las imágenes que os salgan, ¡verás que bien lo pasáis escribiendo!

Por cierto, no tenéis que calcar todos los cubos, ni hacerlos todos ni nada de eso, son recursos que os pueden ayudar a escribir de forma más divertida y jugando, ya sabéis que este trabajo es opcional, podéis hacer uno y ya está o podéis hacerlos todos o incluso no hacer ninguno, eso ya es cosa vuestra.

Os dejamos debajo cinco cubos tan mágicos como bonitos.

Después de hacer nuestras historias o cuentos con ayuda de los cubos mágicos, realizaremos una pequeña ficha de repaso de matemáticas, la cual la podéis copiar sin ningún problema en la libreta o quien quiera, la puede imprimir.

Es muy sencilla, solo tendréis que completar con las centenas, decenas y unidades y hacer una pequeña serie que va de 3 en 3.

Aquí debajo os dejamos la ficha de repaso de matemáticas

Para finalizar, queremos mostraros un video sobre los diferentes medios de comuncación que existen y nos gustaría que escribieráis un comentario en el blog sobre que medios de comunicacíon utilizaríais para comunicaros con un niño o una niña que está por ejemplo de Níjar (pueblo de la provincia deAlmería) y por qué utilizarías ese medio.

Siempre son recomendaciones, nunca es un obligatorio, pero nos gusta ver que nos escribís. Como siempre, aquí debajo os lo dejamos.

Un abrazo grande y buen fin de semana.