Hola guapericos y guapericas,
os proponemos un juego que consiste en pinchar los globos para que caigan en el vagón correspodiente. En cada vagón tienen que caer los resultados de las tablas de multiplicar que se indica.
¿Os gusta la idea?. Será un juego muy divertido con el que podréis repasar las tablas de multiplicar que llevamos vistas (tabla del 3, 4, 5 y 6).
¡Os retamos a que lo paséis en grande pichando globos!
Hola «pequeños fenómenos y fenómenas»
os proponemos un reto. Como estamos en la semana del libro, que mejor idea que retaros a que hagáis un marcapáginas para vuestro libro pero de forma muy original. Sólamente tendréis que seguir los pasos del siguiente video. Cuando acabéis de ver el video, os debe salir un maravilloso marcapáginas, el cual podréis decorar como vosotros y vosotras queráis.
Esperamos que os guste esta actividad y quién quiera puede enviarnos una foto al correo retosdesegundo@gmail.com y publicaremos su trabajo. ¡Nos gustaría ver vuestra originalidad!
Será una actividad muy divertida, que además podréis hacerla en familia, ¿os animáis?
Un gran abrazo virtual.
CONOCIENDO LOS LIBROS SEGUNDA PARTE
¿Se acerca tu cumpleaños y no sabes que te pueden regalar? …. ¡Qué mejor regalo que un buen libro! un libro que te haga reír, disfrutar, ,soñar, divertirte, aprender cosas nuevas, que entretenga….
Si pinchas en el siguiente enlace encontrarás muchas reseñas literarias de las últimas novedades en cuentos, así como de los libros más leídos en el 2019 ordenados por edades.
https://www.bichitoslectores.es/tag/libros-educativos-6-9-anos/
¿Cómo? ¿Qué no sabes lo que es una reseña literaria? Una reseña literaria o sinopsis es un RESUMEN que el autor hace sobre el libro, para que puedas saber de qué trata la historia. Mira el ejemplo…
¿Qué os parece si entre todos hacemos un ranking de los mejores libros o cuentos? lo podríamos llamar… «TOP DE LOS MEJORES LIBROS DE 2º». Mándanos al correo retosdesegundo@gmail.com una foto o dibujo de tu libro preferido o coméntalo a través del foro. Busca en la biblioteca de casa libros interesantes para compartir y subir al blog.
Empiezo yo, para mí mi libro preferido es…
Aquí tenéis algunas recomendaciones para elegir vuestro próximo libro.
https://www.libros10.es/seccion/infantil/6-8-anos/
¡¡¡Estamos esperando ansiosos vuestros comentarios, fotos o imágenes!!!
Hasta mañana pequeños grandes LECTORES.
¿Qué tal se os dan los problemas? ¿Os gusta este tipo de actividades? ¿Qué tal si hoy los hacemos de forma interactiva? ¿Os gustaría ver que nota habéis sacado tras hacerlos?. Pues… ¡ manos a la obra!
Pincha en el enlace que tienes mas abajo para poder realizar 6 sencillos problemas. Una vez resueltos dale a ¡TERMINADO! (baja la página hasta que veas un cuadrito azul con la palabra terminado). ¿Qué quieres hacer ahora? pincha sobre enviar mis respuestas a mis profesores. Rellena con los datos que te pide: nombre (nombre y primer apellido) , curso (2A, 2B o 2C), asignatura (matemáticas) y correo electrónico de tu tutor/a ( retosdesegundo@gmail.com) . Y por último dale a ENVIAR ( send)
https://es.liveworksheets.com/zk50536si
Recuerda: fíjate bien en los datos, ¿qué me están preguntando?, piensa y elije la operación correcta y por último escribe la solución.
Hola,
hoy os proponemos dos actividades muy sencillas de hacer, las palabras llanas y las profesiones.
En la primera debéis hacer las actividades 23, 24 y 25 en una libreta y quién no tenga pues puede hacerla en un folio.
!Recordad!, se copia la fecha y sólo los enunciados con bolígrafo (las preguntas). Lo demás se contesta con lápiz. Bolígrafo rojo para los números de las preguntas y la fecha y bolígrafo azul para las preguntas o enunciados.
Para las palabras llanas, os dejamos este video explicativo que os ayudará mucho.
Aquí os dejamos también la página del libro donde vienen explicadas las palabras llanas y sus actividades para prácticar.
Para la actividad de Sociales, debemos leer la páginas 20 y 21 del libro y hacer de forma oral con nuestros padres o hermanos, la actividad 31 y en un folio o en la libreta el ejercicio 32, que es dibujar que me gustaría ser y escribir el porqué (Me gustaría ser bombera porque me gusta ayudar a las personas y apagar fuegos, por ejemplo). Os adjuntamos a continuación las páginas del libro.
Además por si no os acordáis, os proponemos que veáis un video que os ayudará a saber un poco más sobre los trabajos que dan servicios.
Mucho ánimo y seguid mirando el blog porque habrá muchas sorpresas.
Un abrazo «pequeños gigantes».
Hola guapetes,
como vimos que os gustó mucho el juego de los topos, pues volvemos a ponerlo en marcha, pero ahora relacionado con las profesiones.
Disfrutadlo mucho y leer bien, porque no es como el del día anterior 🙂 , puede haber sorpresas 🙂
Hola chicos y chicas,
seguimos avanzando en nuestro aprendizaje. Hoy tenemos previsto tres actividades muy divertidas y facilísimas. la primera será aprender que son los «pronombres personales«. Para ello, debemos primero leer bien la página número 16 del libro. Si vemos que aún no nos ha quedado claro, debajo tenemos un video que podemos ver. Este video nos ayudará mucho más a resolver todas nuestras dudas.
Una vez ya entendido que son los «pronombres personales», realizaremos en la libreta el ejercicio 22.
¡IMPORTANTE! Debéis acordaros del bolígrafo rojo para poner los números y el azul para escribir la pregunta. Una vez escrito el primer enunciado, escribiremos la solución con lápiz.
Cuando terminemos esta actividad que es muy fácil, haremos un pequeñísimo dictado de este texto.
Primero lo leeremos en voz baja durante 1 minuto y después alguién nos lo debe dictar. Cuando lo hayamos terminado, lo corregiremos poniendo una rayita roja en las palabras que estaban mal (que serán muy poquitas), las borramos y las volvemos a escribir bien.
Y para terminar este día de deberes, realizaremos un ficha de la tabla de multiplicar del 4, que pensamos que en 2 minutos estará acabada, porque nos han dicho que os la sabéis muy bien, así que no tendréis problemas, ¡además es de colorear!. Para los que no podáis imprimir, con que copiéis la tabla del 4 en la libreta será suficiente, pero poner los resultados de un color diferente para que vuestra libreta tenga mucha alegría.
Así, acabamos con este día de tarea. Después os podéis meter en el blog, porque habrá alguna ¡SORPRESA de las que os gustan!
Un gran abrazo y mucho ánimo que esto es nada para vosotros y vosotras.
CONOCIENDO LOS LIBROS.
¿Sabes cuántas partes tiene un libro? ¿qué es una reseña literaria? ¿Por qué es importante leer? Sigue leyendo y lo descubrirás….
Coge el libro que estés leyendo ahora mismo y comprueba que están todas estas partes, ¿Falta alguna? espero que no, de ser así es porque no lo has cuidado muy bien…. Tranquilos os dejo unos consejos para que sepáis como debéis cuidarlos. Y recordad, los libros son grandes tesoros.
¿No tienes ningún cuento en casa para poder leer estos días? ¡no pasa nada! si pinchas en el siguiente enlace podrás descargarte un montón de cuentos clásicos para leer en tu tablet, ordenador o móvil.
¿Cuál es vuestro preferido? Comenta en el FORO para saber cuál es tu preferido, qué libro estás leyendo ahora mismo, que libro recomiendas… ¡Será muy interesante!
¿Qué tal se os dan los rompecabezas? pincha en el siguiente enlace y descubrirás el DECÁLOGO DE LOS BUENOS LECTORES.
Nos vemos en la siguiente entrada para seguir conociendo más cosas sobre el día del libro. ¡¡¡Estad atentos!!!
Hola fenómenos y fenómenas,
muchas gracias por mandar estos maravillosos dibujos y colaborar en ayudar a subir el ánimo a vuestros compañeros y compañeras. Parece que un simple dibujo no vale para nada, pero creednos que seguro que cuando vean estos dibujos les arrancareís una gran sonrisa.
Seguro que ellos y ellas también os echan de menos.
Un abrazo y sois geniales, ¡seguid así!
Hola supervalientes,
esta penúltima semana del mes de abril, vamos a celebrar la semana del libro, ya que el jueves 23 es el día del libro.
¡Os propondremos muchas actividades divertidas!
Hoy lunes, os queremos presentar un cuento llamado » El dinosaurio de Daniel».
Esperemos que os guste. Después habrá un torneo «Kahoot» sobre el cuento.
Ánimo y a disfrutar, campeones y campeonas
Una vez visto el video, tendréis que clicar en el enlace y posteriormente ponéis vuestro nombre y a jugar.
https://kahoot.it/challenge/04774496?challenge-id=f3533a8f-8b89-4f50-8f38-a4115fc26141_1587125336466
Por cierto, tendréis el “Kahoot” abierto hasta el lunes por la noche de la semana siguiente, ¡así que os dará tiempo seguro a hacerlo! , ¡incluso más de una vez si queréis!.
Al finalizar, tendréis como siempre vuestra puntuación.
Blog para los cursos de 2º de primaria