Holaaaaaaaa,
hoy tenemos con nosotros un juego muy especial y de los de siempre, el juego del ahorcado. En este juego deberemos adivinar que palabras compuestas se esconden. De todas formas os hemos dejado unas pistas para que os sea un «pelin» más sencillo.
Un abrazo y no dejéis de visitar el blog estos días de descanso, que habrán sorpresas y algún que otro reto.
¿Os gustan los juegos de mesa? ¿estáis ya aburridos de jugar a los mismos juegos? ¿Sois más de oca o de parchís?
Hoy os presentamos una variedad de plantillas, para todos los gustos, para jugar en casa y en familia durante este laaargo puente.
Solo necesitareis imprimir la plantilla que más os guste, un par de fichas, dados y vosotros mismos seréis los encargados de poner las reglas del juego.
¡Será divertido!
Ya sabéis que podéis comentarnos en el foro para ver que os han parecido o mandarnos alguna foto al correo para que veamos lo bien que lo habéis pasado.
¡Abrazos interactivos y feliz puente de mayo!
Hola «amiguetes»
hoy, para terminar la semana, ya que ni mañana ni el lunes hay clase, os proponemos dos actividades muy fáciles de hacer.
La primera actividad está relacionada con escribir, pero como siempre de forma divertida. Hoy os proponemos que realicéis un libro desplegable.
Y diréis, ¿qué es eso?
Pues mirad, os dejamos un pequeño video, en el que se explica como se hace. Aunque el video sea para describir objetos, nosotros vamos a hacer lo mismo pero describiendo un animal.
Primero vemos el video y luego seguimos con la explicación.
Una vez que hemos visto el video, ya sabemos como crear nuestro libro desplegable. Os aconsejamos que lo peguéis en la libreta para que no se os pierda o que lo guardéis en una carpeta.
Debajo os ponemos la plantilla. Como siempre tenéis varias opciones, o imprimirla, calcarla desde vuestro ordenador e incluso crearla vosotros mismos utilizando otras formas.
Por cierto, importante y recomendado, debéis seguir las indicaciones.
Lo primero será decir que animal es, después (2º) como es, (3º) que come y donde vive y finalmente (4º) por qué te gusta. Además, después de hacerlo en la plantilla, os recomendamos que la copiés debajo sin las preguntas, es decir, de forma seguida, poniendo en cada reglón las cuatro partes de la descripción, como aparece en el video. Esperamos que disfrutéis.
Aparte os dejamos está imagen en la que encontraréis numerosos adjetivos que os ayudarán a hacer mejor la descripción. Una cosa, la palabra hábitat significa lugar donde vive. ¡Ánimo!
Cuando terminemos la actividad anterior, os recomendamos que hagáis una ficha de sumas y restas que tanto nos gustan.
¡Os vais a hacer unos verdaderos matemáticos!
Aquí os dejamos la ficha, que como ya sabéis, podéis copiarla o imprimirla.
Esperemos que os guste lo que hemos preparado para hoy.
Por cierto, si alguien quiere enviar su libro desplegable al correo para que lo publiquemos, será bien recibido.
¡feliz «minipuente» a todos y todas! No olvidéis seguir el blog que siempre hay sopresas, incluso hasta en vacaciones 🙂
Hola majeeeeeeetesssssss,
nos siguen llegando fotos de como lo estáis pasando y de vuestros trabajos.
Nos gusta mucho veros así de guapos y de ver esos dibujos que demuestran que estáis muy felices y animados.
Un abrazo y no dudéis en seguir enviándonos vuestras creaciones.
¡Os queremos!
Hola amigos y amigas,
os proponemos para repasar las profesiones, un maravilloso «kahoot». Creemos que no hace falta que expliquemos como se juega, ya que todos y todas sois unos «linces» del «kahoot» y sabéis que el objetivo es hacerlo bien durante el menor tiempo posible y sobre todo pasarlo en grande. Por cierto, no olvidéis poner vuestro nombre.
Así que esperamos que disfrutéis, lo paséis bien y aprendáis más sobre este tema. Ahí debajo os dejamos el enlace, que estará abierto hasta el lunes 4 de mayo.
https://kahoot.it/challenge/0705842?challenge-id=f3533a8f-8b89-4f50-8f38-a4115fc26141_1588092385080
Suerte y ¡a divertirse!
Hola «ecovengadores y ecovengadoras»,
hoy os proponemos unas actividades muy variadas y diferentes.
Para empezar, nos gustaría que vierais un video relacionado con las palabras compuestas y así aprender un poquito más sobre ellas, como se forman, el por qué se llaman compuestas…
Aquí debajo os dejamos el video
Después de ver el video, os proponemos dos actividades, una que os recomendamos que hagáis en la libreta, que sería hacer tres oraciones con las palabras compuestas que forméis utilizando unas palabras simples que os dan, (así seguimos utilizando el bolígrafo) y otra para que la hagáis con el móvil o tablet, que será escribir las palabras compuestas que corresponda a cada oración. No olvidéis darle a ¡terminado! y comprobar vuestras respuestas o mandarlo a nuestro correo (retosdesegundo@gmail.com).
Como siempre, aquí debajo os dejamos la actividad de la libreta y el enlace para el móvil o la tablet.
https://es.liveworksheets.com/iq320275gd
Una vez terminados las actividades de palabras compuestas, os dejamos un pequeño problema para que lo hagáis. Podéis hacerlos de dos formas diferentes, la primera forma sería como siempre, copiando el problema en la libreta, subrayando los datos (rojo) y la pregunta (azul) y escribiendo datos, operación y solución. La segunda manera sería, haciendo todo lo mismo que en la primera manera, más un dibujo que nos diga que está pasando en el problema. Este dibujo deberá ir antes de poner los datos. Entonces si eliges esta segunda opción, en tu libreta deberá haber, un dibujo, datos, operación y solución.
Aquí os dejamos el problema.
Para finalizar con las actividades, os proponemos que hagáis esta actividad tan chula. Queremos que intentéis hacer un anuncio publicitario para que podáis vender un producto o un juguete favorito. Puede ser un producto o juguete real o imaginario, como por ejemplo, un «sacavirus digital». En este anuncio también sería recomendable que hicierais un dibujo, pusierais el nombre del producto o juguete y escribierais una oración llamativa para intentar venderlo, como por ejemplo, ¡con mi «sacavirus digital»en la calle sin miedo disfrutarás!.
Aquí debajo os dejamos la plantilla para que lo hagáis. Quién quiera puede hacerlo en un folio o en la libreta.
Con estas tareas estaremos repasando y aprendiendo muchas cosas, ¡ánimo!
Por cierto no dejéis de seguir el blog, que más tarde puede tener sorpresas 🙂
Hola amigos y amigas,
aquí os dejamos algunos trabajos de nuestros «compis» con dibujos y fotos relacionadas con la semana del libro y por lo que se ve no se lo han pasado nada mal 🙂
Un abrazo y seguimos trabajando y pasándolo bien
Holaaaaaaa,
hoy nos ha llegado un gran regalo de nuestra gran amiga Alma (2ºC) y por lo que sabemos se acuerda mucho de vosotros y vosotras, quiere veros pronto. Con esa actitud, seguro se cumplirá su deseo.
Muchas gracias Alma por tu regalo y un gran abrazo, que seguro que en nada nos daremos todos juntos.
Hola amigos y amigas,
¿Qué son los valores?
Se dice que los valores son aquellos principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona y que nos permiten vivir con otras personas de modo justo. Se establecen como valores importantes la BONDAD (deseo de hacer las cosas bien), la SINCERIDAD (implica no mentir), EMPATÍA (ponerse en el lugar del otro), AMOR (querer), PACIENCIA, PERDÓN, GENEROSIDAD, OPTIMISMO, RESPONSABILIDAD o SOLIDARIDAD, entre otros.
Como hemos visto que os gustan mucho los «pequeños cortos«, queremos presentaros una sección, en la que todos los lunes a las 11 de la mañana, se publicarán cortos animados que nos ayudarán a pensar y con el que aprenderemos muchos valores.
Esta semana, aunque sea en martes, nos gustaría enseñaros un corto llamado «REACH».
Esperamos que os guste mucho este nuevo apartado y como siempre os invitamos a que comentéis lo que os ha parecido y sobre todo que valor habéis aprendido. Esperamos vuestras respuestas.
Un gran abrazo
Hola fenómenos y fenómenas,
¿estáis preparados?
Os proponemos tres actividades muy sencillas, una lectura comprensiva muy original, que os va a sorprender, un dictado y una pequeña ficha de multiplicaciones.
Primeramente, tendréis que mirar bien la lectura y contestar en la libreta a estas tres pequeñas preguntas. Ya sabéis, se copia primero la fecha a bolígrafo, y después la primera pregunta, también a bolígrafo y se contesta con lápiz. Cuando termine de contestar la primera, pasamos a escribir la segunda (con bolígrafo) y la contestamos con lápiz, ¿de acuerdo?.
Debajo os ponemos la lectura y las preguntas.
Estas son las preguntas que deberéis contestar en la libreta:
-¿Que anuncia el folleto?
-¿Dónde podríamos encontrar estos productos?
-¿A qué personas van dirigidos estos productos?
Un vez realizada está actividad, podréis hacer el dictado en vuestra libreta y además os lo podéis corregir vosotros solos. Os recomendamos que primero lo leáis y despúes de leerlo lo hagáis, veréis como tenéis muy pocos fallos.
Os presentamos el dictado.
Cuando acabemos el dictado, realizaremos está ficha de multiplicaciones (TABLA DEL 6) pero esta vez será de una manera especial, ya que podremos realizarla con el móvil, escribiendo los resultados encima.
Solo tendréis que meteros en el siguiente enlace. Por cierto, hay un ejercicio que pone colorea los múltiplos (resultados) de la tabla del 6. Si queréis, podéis hacerlo en la libreta para que practiquéis un poco más, pero ese ejercicio no se hace en la ficha.
Una vez que hayas puesto todos los resultados dale a ¡TERMINADO! (baja la página hasta que veas un cuadrito azul con la palabra terminado). ¿Qué quieres hacer ahora? , tienes dos opciones, o ver los resultados y puedes ver tu nota o pinchar sobre enviar mis respuestas a mis profesores. Si elijes esta opción, deberás rellenar con los datos que te pide: nombre (nombre y primer apellido), curso (2A, 2B o 2C), asignatura (matemáticas) y correo electrónico de tu tutor/a (retosdesegundo@gmail.com) . Y por último dale a ENVIAR (send). Esperemos que disfrutéis
https://es.liveworksheets.com/as306634jk
De todas formas, debajo os dejamos la ficha, por si queréis hacerla en la libreta.
Esperemos que os gusten la actividades de hoy.
Un gran abrazo para todos, ¡ánimo!
Blog para los cursos de 2º de primaria